La presente propuesta tiene como objetivo primordial acercar la teoría y los debates actuales sobre la igualdad de géneros y su marco normativo a sus destinatarios. Pretende sensibilizar en esta temática tan urgente como compleja y en consecuencia avanzar en el camino de  dar respuesta a demandas de formación en la materia. La transversalización de  la perspectiva de género en el Ministerio de Educación y Derechos Humanos, en tanto obligación asumida por el Estado Provincial tiene como objetivo visibilizar y analizar las desigualdades entre los géneros y las relaciones de poder existentes entre ellos, para que desde las propias políticas públicas se intervenga en ese sentido.

Se trata también de aportar la mirada que reconozca a las mujeres y disidencias sexuales como sujetos de derechos, y esto necesariamente implica un proceso de desnaturalización de las desigualdades y violencias cotidianas que se dan en la sociedad, en las prácticas educativas y también laborales. Para construir la igualdad hay que reconocer las desigualdades y conocer los derechos que son inherentes a todos los seres humanos.

Duración: 3 meses.

Dinámica de la propuesta: cada uno de los cuatro módulos tendrá una duración de tres semanas. El foro de participación se abrirá una semana después del inicio de cada Módulo, posibilitando que las intervenciones sean a partir de las lecturas, escuchas y/o visionado de los materiales sugeridos.

Esperamos que esta experiencia les resulte interesante y provechosa.

Evaluación del curso:
La evaluación final consistirá en un trabajo escrito entre 2000 (dos mil) y 2500 (dos mil quinientas) palabras o un vídeo personal de 10 minutos como máximo, sobre una consigna que será publicada sobre el final del curso.
El trabajo deberá ser presentado antes del 15 de octubre de 2020.